Servicios públicos para la atención y cuidado de niños y niñas de menos de 3 años
Las distintas comunidades autónomas y corporaciones locales ponen a disposición servicios con el objetivo de hacer posible que los niños y niñas menores de tres años puedan acceder a una atención socioeducativa de calidad, así como favorecer que las familias puedan hacer compatible su trabajo con las responsabilidades y tareas familiares.
Hay distintos tipos de servicios para el cuidado de los niños y niñas menores de 3 años, que tienen una implantación desigual en las distintas comunidades autónomas:
- Escuelas infantiles.
- Casas de niños.
- Ludotecas.
- Servicios educativos de ámbito rural.
- Centros de encuentro para niños y mayores.
- Servicios de apoyo directo a las familias.
Escuelas infantiles
Es el servicio socioeducativo más extendido en las distintas comunidades autónomas y a él acuden los niños y niñas menores de 3 años de lunes a viernes durante un horario prolongado que facilita conciliar la vida familiar con el trabajo.
Casas de niños
Este servicio es un complemento al cuidado de la familia y a él acuden los niños y niñas de lunes a viernes en un horario más reducido que el de las escuelas infantiles. Se mantienen reuniones con las familias cada cierto tiempo para orientarlas sobre los problemas cotidianos en la educación y en la crianza de los niños y las niñas.
Ludotecas
Este servicio está destinado a los momentos de tiempo libre y pone a disposición de los niños y niñas y sus familias una serie de juegos o juguetes, bien para utilizarlos dentro del mismo equipamiento o bien para llevarlos en préstamo a su domicilio.
Servicios de apoyo educativo en el ámbito rural
Es un tipo de servicio educativo existente en algunas zonas rurales cuya población está muy dispersa por el territorio de la comunidad autónoma. En este tipo de servicio los profesionales son los que se acercan al entorno donde viven las familias, allí será donde les vayan orientando sistemática y periódicamente en las cuestiones que surjan sobre la educación de sus hijos e irán apoyando en todo aquello que sirva para ir preparando al niño al momento en que se tenga que incorporar a los centros de educación infantil.
Centros de encuentro para niños y mayores
een este tipo de servicio se quiere favorecer que las familias y los niños tengan espacios de juego, encuentro y relación, de forma que se puedan prevenir situaciones de riesgo, y se pueda ayudar a resolver los problemas cotidianos en la educación y en la crianza de los niños y las niñas.
Servicios de apoyo directo a las familias
Se trata de servicios o programas, como las escuelas de padres y madres, que ofrecen una gran variedadde actividades, normalmente grupales, que tienen como finalidad la información, la orientación y el acceso a los más diversos recursos para madres y padres de menores de 3 años.
Servicios de atención a la primera infancia, a través de encuentros familia – profesionales con el fin de potenciar las habilidades de las niñas y niños y el rol de educadores en los progenitores.
También existen servicios para la detección de necesidades socioeducativas y posterior intervención enfamilias con menores en situación de riesgo social o inmigrantes y, en algunas comunidades, servicio de atención domiciliaria para familias con menores de 3 años.
Para informarse sobre escuelas infantiles y el resto de servicios disponibles para la atención a menores de 3 años, se ha de ir al centro de servicios sociales de la localidad donde se está empadronado, a laoficina de información que la comunidad autónoma tenga para asuntos relacionados con la infancia y la familia, o a los departamentos de educación.
